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Avis de recrutement n° 2024‑67 du personnel non enseignant dans les Établissements d'enseignement de la Principauté.

  • N° journal 8687
  • Date de publication 22/03/2024
  • Qualité 100%
  • N° de page

Il est précisé que les candidatures électroniques sont fortement recommandées par le biais du Téléservice à l’adresse suivante :

https://teleservice.gouv.mc/candidature-fp/

Nous vous remercions pour votre compréhension.

 

La Direction des Ressources Humaines et de la Formation de la Fonction Publique (D.R.H.F.F.P.) fait savoir qu’un concours est ouvert en vue du recrutement du personnel administratif, de surveillance, technique et de service, dans les Établissements scolaires pour l’année scolaire 2024‑2025, pour les postes ci-après désignés :

Infirmier(ère) (poste de catégorie A)

Les missions du poste consistent notamment à :

-    organiser les urgences, les soins et assurer un suivi infirmier de l’élève ;

-    assurer la promotion et l’application de la politique de santé ;

-    participer aux actions de prévention et d’éducation à la santé auprès des élèves ;

-    accompagner les élèves à besoins éducatifs particuliers à travers le Protocole d’Accompagnement Particulier et le Protocole d’Accompagnement Infirmier ;

-    assurer la gestion de stock des fournitures médicales ;

-    gérer l’enregistrement, l’actualisation et la vérification des dossiers médicaux des élèves ;

-    être l’interlocuteur des familles sur les sujets relatifs à la santé de l’élève.

Les conditions de diplôme et d’expérience exigées sont :

-    être titulaire du diplôme d’État d’infirmier(ère) ;

-    justifier d’une expérience professionnelle d’infirmier(ère) d’au moins trois années.

Une expérience en service de pédiatrie ou de traumatologie serait fortement appréciée.

Les aptitudes professionnelles requises sont :

-    être de bonne moralité ;

-    maîtriser la langue française (lu, écrit, parlé) ;

-    maîtriser le Pack Office.

La connaissance du Protocole d’Accompagnement Particulier et le Protocole d’Accompagnement Infirmier serait appréciée.

Les savoir-être demandés sont :

-    être sensible aux valeurs écologiques de la Principauté et prêt(e) à participer à la démarche d’écoresponsabilité du Gouvernement ;

-    faire preuve de réserve et de discrétion professionnelle ;

-    être rigoureux, organisé et méthodique ;

-    savoir travailler en équipe ;

-    posséder des qualités relationnelles et un sens des responsabilités adaptés au milieu scolaire ;

-    avoir le sens de la hiérarchie.

L’attention des candidat(e)s est appelée sur le fait que les contraintes horaires liées à l’emploi impliquent de travailler certains mercredis après-midi.

Aide-maternelle (poste de catégorie C)

Les missions du poste consistent notamment à :

-    assurer la surveillance et l’encadrement des élèves de maternelle ;

-    veiller à leur sécurité ;

-    assurer l’accueil et l’hygiène des élèves ;

-    aider les plus jeunes élèves à la prise de repas ;

-    participer aux activités manuelles avec les élèves.

Les conditions de diplôme et d’expérience exigées sont :

-    posséder le C.A.P. Accompagnant Éducatif Petite Enfance (AEPE) ou bien disposer de solides références professionnelles auprès d’enfants.

Les aptitudes professionnelles requises sont :

-    être de bonne moralité ;

-    maîtriser la langue française (lu, écrit, parlé) ;

-    connaître le fonctionnement d’un établissement scolaire ;

-    être apte aux travaux manuels.

Les savoir-être demandés sont :

-    être sensible aux valeurs écologiques de la Principauté et prêt(e) à participer à la démarche d’écoresponsabilité du Gouvernement ;

-    faire preuve de réserve et de discrétion professionnelle ;

-    avoir une bonne présentation ;

-    faire preuve de créativité ;

-    faire preuve de flexibilité horaire ;

-    être pédagogue, bienveillant et à l’écoute ;

-    savoir travailler en équipe ;

-    posséder des qualités relationnelles et un sens des responsabilités adaptés au milieu scolaire ;

-    avoir le sens de la hiérarchie.

L’attention des candidat(e)s est attirée sur le fait :

-    qu’ils/elles devront accepter les contraintes horaires liées à l’emploi ;

-    que certains postes peuvent concerner l’accompagnement et la surveillance au sein de bus scolaires.

Agent de service (poste de catégorie C)

Les missions du poste consistent notamment à :

-    effectuer l’entretien et le nettoyage de l’ensemble du bâtiment (intérieur et extérieur) ;

-    participer au bon fonctionnement du service de restauration collective ;

-    effectuer des tâches de manutention.

Les conditions de diplôme et d’expérience exigées sont :

-    une expérience de deux années sur un poste similaire serait appréciée.

Les aptitudes professionnelles requises sont :

-    être de bonne moralité ;

-    maîtriser la langue française (lu, écrit, parlé) ;

-    être apte physiquement à assurer des travaux de nettoyage d’un établissement scolaire et la manutention de charges lourdes ;

-    être apte au travail en hauteur ;

-    être apte à effectuer des tâches répétitives.

La connaissance du fonctionnement d’un établissement scolaire serait appréciée.

Les savoir-être demandés sont :

-    être sensible aux valeurs écologiques de la Principauté et prêt(e) à participer à la démarche d’écoresponsabilité du Gouvernement ;

-    faire preuve de réserve et de discrétion professionnelle ;

-    faire preuve de flexibilité horaire ;

-    être rigoureux, organisé et méthodique ;

-    faire preuve de réactivité et de proactivité ;

-    savoir travailler en équipe ;

-    posséder des qualités relationnelles et un sens des responsabilités adaptés au milieu scolaire ;

-    avoir le sens de la hiérarchie.

L’attention des candidat(e)s est appelée sur le fait qu’ils/elles devront accepter les contraintes horaires liées à l’emploi.

Les modalités d’organisation du concours sont :

Une première analyse des titres et références sera effectuée par la D.R.H.F.F.P. conformément aux conditions stipulées dans le présent avis de recrutement.

Afin de départager les candidat(e)s, des épreuves seront organisées. Un barème de notation classera les candidat(e)s sur la base des critères définis ci‑dessus, à savoir : aptitudes professionnelles requises par le présent avis, présentation, motivation et intérêt pour le poste et savoir-être.

Les quatre critères énumérés, ci‑dessus, seront notés sur 10, une note en dessous de 5 aux « aptitudes professionnelles requises dans l’avis » sera éliminatoire.

La moyenne générale devra être égale ou supérieure à une note de 10 sur 20 pour être admissible, sous réserve de ne pas avoir obtenu une note éliminatoire aux « aptitudes professionnelles requises dans l’avis », étant entendu que les candidat(e)s de nationalité monégasque seront retenu(e)s d’office dès l’obtention de cette note minimale.

Toutefois, en présence de plusieurs candidat(e)s de nationalité monégasque, ils/elles seront départagé(e)s en fonction des résultats obtenus.

En l’absence de candidat(e)s de nationalité monégasque admissibles, les candidat(e)s de nationalité étrangère admissibles seront à leur tour départagé(e)s en fonction de leur mérite par ordre de classement.

Il est précisé que des épreuves pourront être organisées afin de départager les candidat(e)s en présence.

Composition du jury de sélection :

Un jury de sélection sera composé de :

CATÉGORIE A :

     •  Mme le Commissaire Général en charge de la Direction de l’Éducation Nationale, de la Jeunesse et des Sports, Présidente, ou son représentant ;

     •  un représentant de la Direction de l’Éducation Nationale, de la Jeunesse et des Sports ;

     •  un représentant de la D.R.H.F.F.P..

CATÉGORIES B et C :

     •  Mme le Commissaire Général en charge de la Direction de l’Éducation Nationale, de la Jeunesse et des Sports, Présidente, ou son représentant ;

     •  un représentant de la Direction de l’Éducation Nationale, de la Jeunesse et des Sports.

Conditions de recrutement :

Conformément à la loi n° 975 portant statut des fonctionnaires de l’État et son Ordonnance Souveraine d’application n° 6.365 modifiées, les candidat(e)s retenu(e)s de nationalité monégasque seront nommé(e)s en qualité de fonctionnaire stagiaire pour une durée de stage de 12 mois pour les postes à temps plein.

Les candidat(e)s étranger(ère)s retenu(e)s seront recruté(e)s en qualité d’agent contractuel de l’État pour une durée déterminée, la période d’essai étant de 3 mois.

 

FORMALITÉS

 

Il est rappelé que ce recrutement se déroulera dans le respect des dispositions de la loi n° 188 du 18 juillet 1934 relative aux fonctions publiques, modifiée, instaurant notamment une priorité d’emploi aux candidat(e)s de nationalité monégasque.

Nul ne pourra être nommé ou recruté s’il n’est pas de bonne moralité ou n’a pas la jouissance de ses droits civils ou/et politiques.

Pour répondre à l’avis de recrutement visé ci‑dessus, les candidat(e)s devront adresser à la Direction des Ressources Humaines et de la Formation de la Fonction Publique, au plus tard le 12 avril 2024, les documents suivants :

-    un curriculum vitae actualisé et en français ;

-    une lettre de motivation (précisant impérativement la discipline pour laquelle ils/elles postulent) ;

-    une copie de leurs diplômes s’ils (elles) ne l’ont pas déjà fournie dans le cadre d’une précédente candidature datant de moins de six mois ;

-    tout document permettant de justifier du rang de priorité du (de la) candidat(e) au regard de la loi n° 188 du 18 juillet 1934 relative aux fonctions publiques, modifiée ;

-    un extrait de casier judiciaire de moins de trois mois.

 Ces éléments devront être transmis soit électroniquement par le biais du Téléservice à l’adresse suivante https://teleservice.gouv.mc/candidature-fp/ (fortement recommandé), soit à défaut par courrier à :

Direction des Ressources Humaines et de la Formation de la Fonction Publique,

Stade Louis II - Entrée H - 1, avenue des Castelans

BP 672 - MC 98014 Monaco Cédex

Les dossiers de candidature incomplets, comprenant des déclarations erronées, transmis hors délai et autrement que par le Téléservice ou la voie postale ne seront pas pris en considération.

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